Сценарии

Първи водещ: Скъпи гости, добре дошли на днешното вълнуващо училищно събитие! Втори водещ: Събра ни един хубав повод – тържествената церемония по награждаването на нашите абитуриенти в Училищния конкурс “Последен час”. Специални наши гости са Директорът на училището и родителите на учениците.  Първи водещ: Конкурсът е с дългогодишна традиция и се провежда ежегодно през месец май. Цели да отличи индивидуалните качества и талантите на нашите дванадесетокласници, които днес ще се...

Здравейте, приятели! Казвам се Магдалена Трифонова и съм ръководител на клуб за четене “Игри на глас”. Искам да приветствам всички вас с откриването на Седмицата на четенето. Сред нас е и нашият специален гост – Мечо Пух, с когото често споделяме интересни и вълнуващи моменти. Тази вечер ще поговорим за това какво означава Седмицата на четенето, колко значимо за нас е да сме в компанията на литературен герой и, разбира...

Първият учебен ден или началото на всяка учебна година е вълнуващ момент. Срещаме се със своите приятели и учители. Припомняме си смешни и интересни случки от учебното ежедневие, смеем се на стари грешки, гледаме по-мъдро на дребните закачки и шеги. Най-вълнуващ е обаче първият учебен ден за първокласниците, които за пръв път ще прекрачат прага на училището, за пръв път ще навлязат в света на буквите и в царството на...

Замисъл: Пресъздаване на спора на Кирил Философ с триезичниците. Действащи лица: Целият клас.  Музика: “Марие, Дево Чистая”, “Благослови душе моя, Господа”, “Полиелей на българката”, “Достойно ест” Празникът на Светите братя Кирил и Методий е и празникът на българските училища и на българския народ! Какви трепети тоя ден възбужда във всяка българска душа, каква зарѝста, чиста, мила радост лъхва въз нас от тоя майски ден заедно с миризмите на люляка и...

Как да организираме един незабравим рожден ден? С какво да изненадаме и гостите, и рожденика?  … Може би ако направим празник в стила на пиратите?! За целта ще си подсигурим специална карта, по която ще търсим съкровище. За по-вълнуващо преживяване ви предлагам да помислите за няколко различни съкровища и да ги разпределите на отделни места – в кутия (подарък) или в плик (пожелание, гатанка …), в кухнята (лакомства) или в...

(Подходящо за ученици в четвърти – пети клас за Трети март) Замисъл: Пресъздаване на историческата картина при подписването на прелиминарния (предварителния) мирен договор между Руската империя и Османската империя, който слага край на руско-турската война от 1877 – 1878 г. Пътят към свободата е в хронологически порядък и проследява опитите на българите за освобождение, войната, Санстефанския мир. Вмъкнати са две помощни илюстрации – за духовния подем и за историческите личности,...

Замисъл: Тържествено отбелязване на първия учебен ден, посрещане на първокласниците в училище. Въвеждането им в света на книгата, която ще бъде техният нов приятел и която ще им разкрие необятните простори на знанието.  Действащи лица: Двама първокласници, Азбуката, Мъдрецът, Кралицата, Доктор Охболи, Червената шапчица, Пинокио (това може да са петокласници, които са били при същата учителка предходните четири години.) Място на действието: училищната библиотека или по-обширно пространство с подходящ декор, наподобяващ библиотека....

(за ученици в трети или четвърти клас)   Замисъл: Учениците са участници в предаване на живо. Инициират в залата различни дейности на читалището – рецитал, школа по музика, пресъздаване на обичаи, етнографска и музейна експозиция. Действащи лица: Целият клас Музика: Кумово хоро, възрожденска музика  Декор: Две маси за водещите и за гостите в предаването, къщичка с битова украса, “зестра” от вързопчета плат, музеен кът от брадви оригами и апликация на...

Замисъл: Театрализация на приказката “Под гъбката”  Действащи лица: Разказвач, Мравката, Пеперудката, Лисана, Мишката, Заекът, Врабецът, Децата от групата Песни: народна музика, Танцът на водата Декор: Малка полянка с гъбка, дървета, облаци, от които падат капки дъжд.    І Дете: Облаче крилато по небе лети; бисерно, пернато облаче блести. ІІ Дете: А горите жадни с трепет го следят – няма ли да падне дъжд от тоя път? ІІІ Дете: Гледай, изгоряха...