Под гъбата - творчески прочит - Детски център Совичка

Какво хубаво място е приказният свят. Няма дете, което да не обича да слуша приказки или да ги чете, ако вече може да се справя самостоятелно с това. Но най-забавно е, когато прочетеното се театрализира пред публика или когато се превърне във вдъхновение за нови творчески дейности. Приказката, която съм подбрала, е всъщност едно стихотворение – “Под гъбата” на Йордан Русков. Пълният текст ще поместя в края на статията, а тук ще намерите безплатна презентация по произведението, с чиято помощ вашето дете неусетно ще се пренесе в дъждовния есенен ден край малката горска полянка.

Първото нещо, което може да сътворим, е гъба от глина, която да подслони уплашените животинчета. За предпочитане е глината да е бяла, за да изпъкват цветовете при разкрасяването след това. По желание може да изработим и малко тревичка около пънчето, а след като изсъхне, да я оцветим с темперни или с акрилни боички.

За да оживим ситуацията на полянката, е нужно да си направим и главните герои. Ако обичате да моделирате, то със сигурност ще предпочетете вашите насекоми да са като малки фигурки. Ако обаче не ви се удава пластиката, не се колебайте и се опитайте да апликирате готовите форми от презентацията.

И понеже срещата на четирите насекоми под гъбката е през есента, ще си направим есенна декорация. За целта си набавяме едно-две листенца от широ-колистни дървета. Покриваме обърнатите с жилките нагоре листенца с бяла хартия и оцветяваме с жълт, оранжев, червен, кафяв, зелен или виолетов пастел. По този начин нашите нарисувани листенца ще се получат като истински.

А ето и самото стихотворение:

Под гъбата

Йордан Русков

Златна есен беше, / ситен дъжд валеше.

Мравката се връща / в малката си къща.

На гърба с товари / я дъждът завари.

Рече да почине, / докато премине.

Вляво се обърна, / едра гъба зърна

и на път към нея / весело запея.

До стъблото седна / и напред погледна.

Ето го певеца – / Щурчо хубавеца,

той при нея спря се, / в песен се унесе,

после бръмбар мина / и станаха трима.

Дойде и Светулка, / хубавица булка.

Пяха, говориха / и се веселиха…

Златна есен беше, / ситен дъжд ръмеше.

А защо не и аудио диктовка.

Още по темата

Театрален прочит на приказката "Косе Босе"
Направило си Косенцето Босенцето гнезденце. Снесло си яйчица. Дошла Кума Лиса под гнездото и рекла: — Косе Босе, дай ми едно яйчице! Дойдоха ми тате и мама на гости. Ще им сваря чорбица. Косенцето й дало едно яйчице. На другия ден пак дошла Кума Лиса и рекла: — Косе Босе, дай ми яйчице. Дойдоха ми кака и бате на гости. Косенцето пак й дало. Днес тъй, утре тъй — останало...
Творчески комплект "Снежен човек"
Искате ли сами да си изработите уникална подаръчна торбичка, с която да зарадвате любим човек? Искате ли да подготвите вълнуваща коледна изненада? Или желаете да подарите на своето дете възможност да упражни детската си креативност? Тогава този творчески комплект е точно за вас. Комплектът съдържа готови материали за изработването на подаръчна торбичка “Снежко” от филц. Материалите са пригодени за лесно изпълнение – предвидени са места за извършване на...
"Серафим" - креативен прочит
Разказът “Серафим” е публикуван за първи път във в. “Зора” от 28 октомври 1934 г. и с малки промени е включен в сборника “Женско сърце”, издаден през 1935 г. В жанрово отношение това е къс разказ, в който повествованието е организирано около една основна случка – щедрата постъпка на бедния чудак към една непозната нему жена, потърсила от кръстника си помощ, обезнадеждена от жестоките удари на съдбата. Прочитайки текста, ще...
"Косачи" - креативен прочит
Разказът “Косачи” на Елин Пелин е публикуван за първи път в сп. „Демократически преглед” през месец септември 1903 г., а след това е включен в сборника „Разкази” – том І, излязъл от печат през 1904 г. В творбата са засегнати две основни теми: за гурбетчийството и за мястото на словесното изкуство в живота на човека. Сюжетът се гради върху една-единствена случка – след работния ден петима косачи разговарят край огъня,...
"Художник" - креативен прочит
“Художник” на Веселин Ханчев е лирическо стихотворение, което се състои от пет строфи, като всяка от тях съдържа по четири стиха. Творбата е изградена върху контраста между духовното богатство и бедността, пустотата и изобилието. Основната тема в произведението е за преобразяващата сила на изкуството. В художествения свят на стихотворението стаята притежава човешки черти – тя като че ли наблюдава самотния художник, който от неприятно, грозновато и пусто място я превръща...