Детето ви е непослушно?!

Не слуша или протестира детето. Обръщате ли внимание на това колко време сте заедно с децата си. Какво правите съвместно. Предлагам един кратък въпросник, който да ви ориентира доколко семейният кръг се е трансформирал в полукръг пред монитора и телевизора. Скучае, отегчено или „непослушно“ е детето ви.

Въпросник
ВъпросиДАНЕ
1Предстои ли ви детска градина/започване на училище/смяна на класа?
2Преживявате ли някаква семейна криза – раздяла, развод, преместване в нова квартира?
3Има ли братче / сестриче вашето дете?
4Детето ви иска да експериментира, но вие го спирате, за да не изцапа новия мокет?
5Застоява ли се дълго пред телевизора?
6Играта му с играчки е хаотична и еднотипна?
7Детската площадка и играта с други деца не са от любимите му занимания?
8Когато детето ви потърси за съвет или помощ, то трябва да чака кога ще намерите време да му обърнете внимание.
9Пред възможността да рисува детето ви предпочита детските филмчета и компютърните игри?
10Има ли си детето ви организирана среда вкъщи за самообслужване, учене, игра?
11Интересувате ли се от игрите на вашето дете?
12Включвате ли се в игрите на детето си?
13Според вас организираната мотивираща и позитивна среда първостепенна ли е за детското развитие?
14Предоставяте ли избор на детето си с какво да се занимава?
15Полагате ли усилия да разбирате детето и да го поощрявате?

Замисляли ли сте се дали детето ви не е някак си изолирано от възрастните – не разполага със свое място, със собствено време, с лично пространство, и именно заради това протестира като не-слуша?

Как може да се нормализира непослушното дете?

  1. Подготвя му се негова среда, в която да си подрежда самостоятелно дрехите, обувките, играчките, всички важни вещи.
  2. Предоставя му се избор за игра – развиващи автодидактични игри, да рисува, да конструира. Детските филмчета не са лошо нещо, но прекаляването с тях откъсват децата от социума.
  3. Отзовавайте се винаги, когато детето ви търси за съвет или помощ и не се натрапвайте с досадни поучения.
  4. Забелязвайте и отбелязвайте всяко постижение на вашето дете. Дори нещо малко на пръв поглед – дори това, че е помогнало в сервирането на масата.
  5. Опитвайте се да разпределяте времето си за съвместни дейности с детето си (за приучаване на детето към самостоятелност) и ваше лично време.
  6. Предупреждавайте го за предстоящи действия.
  7. „Договаряйте“ правила – за общуване, за поведение, за хранене…

 

Добавете и вие нещо, което смятате, че е полезно.